依据教育心理学对开放教育管理优化的相关研究
Related Research on Open Education Management Optimization Based on Educational Psychology作者机构：江西广播电视大学江西南昌330046 江西工程职业学院江西南昌330025
出 版 物：《科教导刊》 (The Guide Of Science & Education)
年 卷 期：2013年第25期
页 面：214-215页
学科分类：0402[教育学-心理学(可授教育学、理学学位）] 040202[教育学-发展与教育心理学] 04[教育学]
摘 要：近年来,我国对开放教育管理的研究逐渐深入,开放和优化教育管理对于我国开放教育水平的提升具有十分重要的意义。本文探讨了依据教育心理学进行开放教育管理的重要意义,并对其研究所涉及到的范畴和研究的原则进行分析说明,最后对依据教育心理学进行开放教育优化的途径进行了相关的分析。
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