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运用教学素材进行探索性思维

作     者：哈家定 

作者机构：山东省济宁教育学院 

出 版 物：《数学教学》 

年 卷 期：1994年第6期

页      面：5-7页

学科分类：07[理学] 0701[理学-数学] 070101[理学-基础数学] 

主　　题：椭圆中心 教学素材 教师才能 教学研究 切线方程 极限思想 平行移动 共扼 短半轴 奇函数 

摘      要：在教学中要引导学生进行探索,就离不开适合于学生探索的素材。作为教学用的探索性素材应具备易启发、易进入、易成功、易运用的特色。素材的组建应该建立在教师对教材认真钻研的基础上,因为这样组建的素材教师才能灵活驾驭,这就给教学研究开辟了广阔的天地。

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