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让语文课堂“动”起来

作     者:熊惠兰 

作者机构:湖北省武汉市江夏区大桥中学 

出 版 物:《新课程研究(上旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2017年第6期

页      面:102-103页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:课堂 互动 

摘      要:语文课堂上喜欢发言的学生越来越少了,不喜欢回答问题的学生越来越多了。如何提高学生学习语文的积极性,让课堂活跃起来、学生的思维活跃起来,让学生真正能成为学习的主人呢?精心设问,和谐氛围,多种教法与学法结合,丰富多彩的语文活动都能调动学生积极性。在教学中以理论作指导,积极落实生本教育理念,经过不断实践,不断总结、完善和创新,让语文课堂“动起来,真正提高课堂教学的质量,提高学生学习的质量。

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