协同育人视角下的法学专业实践教学研究
作者机构：武汉工程大学法商学院 武汉工程大学生态文明研究院
出 版 物：《学校党建与思想教育》 (The Party Building and Ideological Education in Schools)
年 卷 期：2017年第6期
页 面：59-60页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：武汉工程大学教学研究项目"法学校外实习基地实践教学的构建"(项目编号X2015044)的阶段性成果
摘 要：法学是应用性很强的社会学科,法学教育离不开法律实践,实践教学是法学教育的重要教学环节。近年来,高校普遍加大对法学专业实践教学的改革力度,加强与企事业单位、公检法、律师事务所等法律实务部门的合作,推进协同育人,取得了一定成效,但仍存在不少问题。文章基于协同育人理念,审视法学专业实践教学的现状并剖析了成因,进而提出法学专业实践教学的创新路径。
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