刍议如何优化高中数学老师知识结构
作者机构：东方市铁路中学
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2017年第4卷第22期
页 面：251-252页
摘 要：随着社会的发展和时代的进步,我们国家人民的教育思想和教育理念有了很大的转变。为应对越来越复杂的经济市场和人才市场,我们国家提出了素质教育的理念。我们希望可以通过适当的改变现阶段的教育方法和教育理念,促进学生德、智、体、美全面发展。就高中阶段的教育来说,其知识难易程度相比与初中教育来说有了很大的提高。所以高中学生的数学学习对于教师的依赖性更加明显。藉此,本文将以高中阶段教育为基础,针对高中数学教师教学方法及知识结构的有效优化方式进行探究分析。
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