梁启超关于颜李学研究的路径及其逻辑演进过程
Process of Constructing Modern Academic Image in Liang Qichao's Study on Yan-Li School作者机构：中国人民大学马克思主义学院北京100872
出 版 物：《暨南学报（哲学社会科学版）》 (Jinan Journal(Philosophy and Social Sciences))
年 卷 期：2017年第39卷第6期
页 面：79-85页
核心收录：
学科分类：060205[历史学-中国近代史] 06[历史学] 0602[历史学-中国史]
摘 要：作为民国颜李学研究之开拓者,梁启超在中国文艺复兴的内在诉求和理学反动的解释框架之下,对颜李学的理解经历了从新旧过渡与兼反汉宋到清学支流与实用主义代表的演进过程。尤其是1923年后,他更追逐时趋,引入杜威实用主义学说,一方面把颜李二人再塑成反理学的思想家,并将其二人置于清代反理学谱系中的开端,从而奠定了他们于清代思想史中革命派的角色和地位;另一方面梁以西释中,彰显出颜李学教育思想的现代价值,将该领域研究引入新天地。梁氏之研究虽存在诸多偏颇之处,但在当时民国学界产生了不小的示范意义。
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