例谈初中信息技术课堂任务的有效设计
作者机构：南京汉开书院学校
出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)
年 卷 期：2017年第6期
页 面：55-56页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
摘 要：随着信息化时代的到来,信息技术课在初中教学中的重要性日益突出,积极采用各种手段提高课堂教学效果是信息技术教师的重要任务。在具体教学过程中教师要结合信息技术课的特点和学生实际情况设计一定的课堂任务,让学生在完成课堂任务的过程中实现掌握知识、提高能力的教学目标,从而提高信息技术课堂教学效果。
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