高校图书馆在书院制教育中的可为空间——以北京联合大学应用文理学院为例

作     者：吕俊杰 LU Junjie

作者机构：北京联合大学应用文理学院北京100191 

出 版 物：《农业图书情报学刊》 (Journal of Library and Information Sciences in Agriculture)

年 卷 期：2017年第29卷第6期

页      面：115-117页

学科分类：12[管理学] 1205[管理学-图书情报与档案管理] 

主　　题：书院制教育 图书馆 

摘      要：大学生是国家的未来、民族的希望,为社会培养出高素质人才是高校的使命。中国高校传统的管理模式强调对学生进行自上而下的管理和教育,注重学生共性的培养和纪律的要求,已经无法适应时代的发展。新型的书院制学生管理模式应运而生,它以完全学分制为基础,注重通识教育,以学生宿舍为平台,促进学生的全面发展,致力于将学生培养成为适应社会发展需要的创新性人才。北京联合大学应用文理学院自2014年起进行了书院制育人模式的探索,图书馆面对学院书院制教育的改革,必须改变服务方式,创新服务内容,发挥自身优势,参与到书院建设中来。