关于医学人文素质教育的探究
Study on the Medical Humanistic Quality Education作者机构：宁夏医科大学马克思主义学院宁夏银川750004
出 版 物：《中国医学伦理学》 (Chinese Medical Ethics)
年 卷 期：2017年第30卷第4期
页 面：516-520页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120402[管理学-社会医学与卫生事业管理(可授管理学、医学学位)] 1004[医学-公共卫生与预防医学(可授医学、理学学位)] 10[医学]
基 金：宁夏回族自治区高等教育科研项目"宁夏创建和谐医疗人文环境建设路径研究" 项目编号:NGY2014077
摘 要：对比国内外医学人文素质教育,分析了我国医学人文素质缺失的原因,通过借鉴国外医学人文素质教育实践经验,提出了针对我国医科院校改革医学人文素质教育的对策,即:革新医学人文素质教育理念,创新医学人文素质教育模式,增加人文素质课程体系设置,加强医学人文素质执业技能培训,建立考核评价导向效应体系,积极探索现代医学专业教育与人文素质教育新模式,重构医学人文素质教育的系统化体系。
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