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例谈地理课堂教学中问题的设计方法

作     者：张骞 

作者机构：山东省枣庄市第十五中学 

出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期：2017年第10期

页      面：34-35页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：地理课堂 问题设计 教学效率 

摘      要：地理新课标注重对地理问题的探究,着力培养学生的学习能力和生存能力。课堂教学中,有效的问题设计是提高课堂效率的重要手段,通过调查分析,设计结构化问题、层次化问题、生成化问题,能顺利实现教学的目标,从而提高课堂教学效率。

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