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提高家园联系册实效性的策略

作     者:吴培静 

作者机构:江苏省宿迁市通成实验幼儿园 

出 版 物:《华人时刊·校长版》 (PRINCIPAL)

年 卷 期:2017年第4期

页      面:58-59页

学科分类:081302[工学-建筑设计及其理论] 08[工学] 0813[工学-建筑学] 

主  题:版面设计 目标分解 资源形式 小伙伴 在园 实验幼儿园 不知道 生活自理能力 教育方法 教育理念 

摘      要:幼儿园开发和利用家长资源形式多样,家园联系册是每个幼儿园都在使用的家园沟通方式,通过教师和家长书写联系册来了解幼儿在园、在家的情况,就幼儿身心发展中的某一问题进行交流,或就幼儿教育中的一些困惑进行探讨,共同促进幼儿成长。丰富家园联系册内容,版面设计体现可操作性丰富家园联系册内容。为了让家长对孩子的发展有个明确目标,我们将各年龄阶段幼儿的发展目标分解到每个月中,并通过评星的方式,

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