以学术和社会需求双轮驱动引导省域高校“双一流”建设——以福建为例
作者机构：福建省教育科学研究所福建福州350001
出 版 物：《福建师范大学学报（哲学社会科学版）》 (Journal of Fujian Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition)
年 卷 期：2017年第3期
页 面：42-47页
核心收录：
学科分类：0303[法学-社会学] 0401[教育学-教育学] 03[法学] 04[教育学]
摘 要：双一流传统建设范式在不同历史时期、不同国家区域均发挥了重要的推进作用,但也存在特殊的制约性。新形势下,面临双一流建设前所未有的机遇和挑战,省域高校应走一条符合基本省情的双一流建设道路。以福建为例,福建高校必须寻求学术逻辑和社会需求逻辑的结合点和新增长点,以学术和社会需求双轮驱动引导双一流建设,在国内外高等教育领域发出福建声音,塑造福建形象。
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