从简易净水装置到阶梯式净水装置的实验探究
作者机构：盐城市盐都区教育局教研室江苏盐城224005 东台市实验中学江苏东台224201
出 版 物：《化学教学》 (Education In Chemistry)
年 卷 期：2017年第4期
页 面：77-79页
基 金：江苏省教育科学“十二五”规划2015年度课题“农村初中理科课外实验的开发与利用研究”(课题编号:E-c/2015/34)阶段性成果
主 题：简易净水装置 阶梯式净水装置 自制净水装置 实验探究 课外化学实验活动
摘 要：以学生在简易净水器实验中生成的问题为切入口，引导学生对各净水材料的净水速度、净水效果、净化原理以及水通过净化材料的方式进行了实验探究。得出了净水材料的最佳放置顺序；设计了能直接观察各净水材料的净水速度与净水效果的阶梯式净水装置；进一步指导学生进行课外活动，利用生活中的可取材料自制阶梯式净水装置。
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