学校建筑教育空间的营造——以上海新纪元双语学校为例
作 者：李海林
作者机构：上海新纪元双语学校
出 版 物：《新课程评论》 (New Curriculum Review)
年 卷 期：2017年第4期
页 面：10-18页
学科分类：08[工学] 0813[工学-建筑学]
主 题：民办学校 建筑教育 空间营造 双语 上海 整体布局 整体框架 崇明岛
摘 要：上海新纪元双语学校地处崇明岛，由上海新纪元教育集团收购一所民办学校改建而成，设立小学部、初中部、国际高中部，为一所K12一贯制寄宿制双语学校。因为是改建，所以学校整体布局基本保持原样，原有建筑的整体框架也都没有办法动，从教育空间营造的角度来讲，可供回旋的余地很小。总的来说，改建不可能完全按照我们的意愿得以实施，留下的遗憾不少。
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