电视英语新闻节目在大学英语听说教学中的运用
作者机构：河北廊坊师范学院外语学院 河北体育学院外语系
出 版 物：《当代电视》 (Contemporary TV)
年 卷 期：2013年第8期
页 面：55-56页
学科分类：0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 05[文学] 040102[教育学-课程与教学论]
主 题：大学英语听说教学 英语新闻节目 网络电视 听说能力训练 能力素养 数字电视 教学改革 情境设置
摘 要：近些年,数字电视和网络电视的兴起和蓬勃发展,为高校大学生英语听说教学提供了更为广阔的平台,而大学英语听说教学的实绩却并不突出,大学英语听说教学改革势在必行。①大学英语听说教改首选电视英语新闻,大学英语听说能力训练障碍主要在于大学生能力素养建构目的欠缺、动力不强、兴致不高,英语听说能力优势情境设置困难,能力素养建构过程繁杂,收效不明显。
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