浅谈电子学档在我国中小学评价中的应用
作者机构：武威第二中学
出 版 物：《中小学电教（综合）》 (Primary and Middle School Educational Technology)
年 卷 期：2012年第3期
页 面：61-62页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
主 题：中小学评价 电子学档 中共中央国务院 应用 中小学校 素质教育 新课程改革 教育领域
摘 要：在我国基础教育领域中，考试一直被中小学校当成是评价学生的最重要的途径和方式，但随着新课程改革的不断深入，我们必须要用多元化的评价体系和方法来评价学生的综合能力和水平。1999年6月《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“建立符合素质教育要求的对学校、教师和学生的评价机制。
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