FLOW-3D在流体力学教学改革中的应用及探讨
作者机构：华南农业大学水利与土木工程学院广东广州510642
出 版 物：《高教学刊》 (Journal of Higher Education)
年 卷 期：2017年第3卷第8期
页 面：77-78,80页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：广东省水利科技创新项目"RSM岩土固化剂加固海堤工程适宜性研究"(7600-F15040) 华南农业大学水利与土木工程学院教育教学改革与研究项目"将案例教学法有效融入‘流体力学’课程教学的探讨"(2016)
摘 要：针对流体力学授课内容抽象和授课形式单一的特点,结合FLOW-3D软件在模拟流体力学现象中所具有的优势,文章提出将FLOW-3D软件应用于流体力学课堂教学中以帮助学生立体、直观地认识流体力学现象和掌握流体力学理论知识;通过拓展目前的教学形式,提高学生对流体力学课程的兴趣以及培养学生的动手能力和创新能力;同时加强教学与实际工程之间的有机结合。
维普期刊数据库
同方期刊数据库