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教育经济管理中激励机制的定位与实践解析

作     者:吕霞 

作者机构:浙江广播电视大学缙云分校 

出 版 物:《高考》 (College Entrance Examination)

年 卷 期:2017年第6期

页      面:41-42页

学科分类:040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:教育经济管理 教学 激励机制 定位 实践 

摘      要:在知识经济时代,社会的发展需要大量的人才,而人才的培养则是需要开展一系列教育活动。教育经济管理是一门新兴学科,能够将教育工作和科学研究工作进行有效的结合,对促进高素质人才培养发展起到了十分重要的作用。激励作为科学理论研究的要点,对提升教育经济管理教学质量发挥了重要的作用。为此,文章在从目标、手段和评价三个角度对激励机制定位的基础上,结合教育经济管理发展存在的问题,为如何将激励机制应用到教育经济管理中进行策略分析。

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