关于综合性大学培养新工科人才的思考与探索
On Thoughts and Explorations of Training Emerging Engineering Talents in Comprehensive Universities作者机构：中山大学教务部计划与质量管理办公室 中山大学教务部
出 版 物：《高等工程教育研究》 (Research in Higher Education of Engineering)
年 卷 期：2017年第65卷第2期
页 面：19-23,47页
核心收录：
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：新一轮的产业与科技革命呼唤新型工业化发展,需要大批新工科领域的拔尖创新人才。综合性大学具有基础学科办学积淀和多学科专业交叉融合的特点,在孵育新工科人才方面有独特的优势。本文从现代工程教育的理念和模式、学科专业建设、课程体系和培养机制改革入手,提出综合性大学利用多学科办学和区位优势发展新工科教育的路径,并以中山大学学科专业的布局和建设为例,提出建设新工科专业的思路和建议。
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