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杜威教育学说的永恒价值——纪念《民主主义与教育》出版一百周年

A centennial commemoration of the publication of Democracy and Education by Dewey

作     者:单中惠 SHAN Zhong-hui

作者机构:华东师范大学基础教育改革与发展研究所上海200062 

出 版 物:《河北师范大学学报(教育科学版)》 (Journal of Hebei Normal University(Educational Science))

年 卷 期:2017年第19卷第1期

页      面:16-21页

学科分类:0401[教育学-教育学] 040103[教育学-教育史] 04[教育学] 

主  题:教育学说 永恒价值 《民主主义与教育》 杜威 

摘      要:1916年,美国著名教育家、当代最有影响的西方教育大师杜威出版了《民主主义与教育》一书,这标志着他的教育学说体系的确立。杜威既注重教育理论又注重教育实践。杜威教育学说的永恒价值主要体现在五个方面:阐释了学校变革与社会变革的关系;强调了教育目标是学生的发展;倡导了课程教材的心理化趋向;探究了行动和思维与教学的关系;指明了教育过程是师生合作的过程。

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