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跳绳校本课程的开发与应用研究

作     者:黄河 

作者机构:河南省开封市第十四初级中学 

出 版 物:《内江科技》 (Nei Jiang Science & Technology)

年 卷 期:2017年第38卷第2期

页      面:97-98,119页

学科分类:04[教育学] 

基  金:2015年度河南省基础教育教学研究项目<7-8年级跳绳校本教材内容的开发研究以开封市第十四中学为例>(JCJYC151302039) 

主  题:校本课程 应用 开发 跳绳 校本教材 数据统计法 文献资料 行动研究 

摘      要:本文运用文献资料、行动研究、测试和数据统计法对我校跳绳校本教材的开发与应用进行研究,从而得出结论并提出可行性建议,旨在为更好的开展建设我校的校本教材提供参考依据。

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