PBL案例教学法在骨外科临床教学中的应用
The Application of PBL Case Teaching Method in Clinical Teaching of Orthopedic Department作者机构：首都医科大学附属北京地坛医院骨外科北京100015
出 版 物：《继续医学教育》 (Continuing Medical Education)
年 卷 期：2017年第31卷第3期
页 面：34-36页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
摘 要：目的探讨以问题为导向的教学方法(PBL)在骨外科临床教学中的应用及效果。方法将入组学生随机分组,试验组采用PBL案例教学模式,对照组应用传统教学法,比较两组教学效果。结果两组实习生的临床技能考核成绩差异具有统计学意义(P0.01);质量评价结果中教学态度、教学内容、教学方法差异均有统计学意义(P0.01)。结论应用PBL案例教学模式进行骨外科临床教学是一种有效的教学方法。
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