咨询与建议

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >德育工作,依心而动 收藏

德育工作,依心而动

作     者:陆宝根 

作者机构:昆山市张浦中心小学215321 

出 版 物:《江苏教育研究(实践)(B版)》 (A Journal of Research in Education)

年 卷 期:2017年第2期

页      面:117-118页

学科分类:030505[法学-思想政治教育] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论] 

主  题:德育工作 学科教师 教育效果 教书育人 方法手段 责任人 学生 学具 

摘      要:“教书育人是每位教师的职责,也是教师最重要的一项工作和任务。学科教师作为一门学科的教育教学具体责任人,教育学生的任务更多一些,也更重一点。自古以来,教育的方法手段多种多样,但不管采用何种方法来教育学生,要想收到良好的教育效果,教师必须要把握学生的心理。

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分