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浅谈小学语文教师的课堂教学语言

作     者：孙会莲 

作者机构：云南省玉溪市澄江县旧城小学 

出 版 物：《中华少年》 

年 卷 期：2017年第6期

页      面：48-49页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学 语文 课堂教学 语言 

摘      要：小学语文是基础学科,它具有基础性、人文性和审美性的特点。小学语文教师,应该在正确的学生观、科学的语文教学本质观的指引下,努力追求语文课堂教学语言的规范、精确、生动,达到内容和形式的和谐统一,同时还具有激情,又能引导拓展知识,用自己特殊的语言魅力来培养学生学习语文的能力。

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