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关于“地理环境整体性”教学的几个问题

作     者:王志华 

作者机构:重庆市万盛经开区教师进修学校 

出 版 物:《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)

年 卷 期:2017年第3期

页      面:45-46页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:地理环境整体性 地理位置 空间尺度 教学重难点 

摘      要:针对高中地理教学中的重要内容——“地理环境整体性,根据课堂观察和任课教师的反映.本文梳理出改进教学需要深入思考的五个问题,包括什么是地理环境整体性、整体性与差异性之间是什么关系、地理位置对整体性形成有何意义、空间尺度对整体性意味着什么、如何突破整体性教学的重难点等,期望对教师有所帮助。

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