众创教育、定制教学与高校图书馆的嬗变
Crowd Education, Customized Teaching and Evolution of University Library作者机构：安徽大学商学院合肥230601 根特大学经济管理学院 淮北师范大学安徽淮北235000
出 版 物：《图书馆》 (Library)
年 卷 期：2017年第2期
页 面：76-80,95页
核心收录：
学科分类：1205[管理学-图书情报与档案管理] 12[管理学] 120501[管理学-图书馆学] 120502[管理学-情报学]
基 金：的教学研究"(项目编号:xjjyxm14070)">安徽大学教学研究项目"本科阶段<管理学研究方法>的教学研究"(项目编号:xjjyxm14070) "大学生科研训练计划项目"(项目编号:J10118520261) 国家社会科学基金青年项目"资源结构 策略选择与中小企业创新绩效关系研究"(项目编号:15CGL011)的研究成果之一
摘 要：众创是我国经济转型升级的重要途径之一,为此我国高校近年积极推行面向大学生的众创教育。创客们的知识和学习需求各异,需要定制化教学。为了满足众创教育中定制教学的需要,文章基于信息工厂的理念探讨高校图书馆的重构,设计出包括细化车间、仓库、粗化车间等在内的整体架构,并对其建设与运行、面临的机遇与挑战等关键问题进行思考。
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