京津冀协同发展背景下高校教师资源区域共享途径探究
作者机构：河北金融学院国际教育学院
出 版 物：《知识文库》
年 卷 期：2017年第1期
页 面：197-197页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
基 金：2016年河北省人力资源和社会保障研究课题《京津冀协同发展背景下高校教师资源区域共享途径探究》(课题编号为JRS-2016-3074)研究成果
主 题：京津冀协同发展 河北省 高校教师 途径探究 区域共享
摘 要：紧抓京津冀协同发展战略重要契机,鼓励区域内各高校教师跨校跨地区建立教学、科研以及社会服务等方面的合作关系。有益的合作不仅促进教师自身专业发展,同时有利于全面推动河北省乃至京津冀整体高等教育质量。整合京津冀教学科研资源、加强京津冀在高等教育领域的合作与资源共享,不仅可以充分发挥京津优质高等教育资源的外溢功能,有效深化河北省高校高等教育改革,同时为各高校适应京津冀协同发展、深化与京津院校的校际合作提
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