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营造和谐氛围 提高生命品质——浅谈班级生命教育

作     者:鲁琴琴 

作者机构:湖北省潜江市园林一小 

出 版 物:《新课程研究(下旬)》 (New Curriculum Research)

年 卷 期:2016年第12期

页      面:135-136页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主  题:生命教育 创设环境 多元沟通 

摘      要:在开展生命教育的研究活动中,教师要积极设立对话平台,努力建设沟通桥梁;通过创设良好的环境,烘托良好的教育氛围;同时进行多元沟通,提升生命教育品质。

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