地理教学中渗透职业生涯教育的SWOT分析及路径选择
作者机构：曲阜师范大学职业与成人教育学院 曲阜师范大学教师教育学院
出 版 物：《中学地理教学参考》 (Teaching Reference of Middle School Geography)
年 卷 期：2017年第1期
页 面：4-7页
学科分类：04[教育学]
基 金：山东省社会科学规划研究项目的阶段研究成果 项目批准号为15CJYJ06
摘 要：本文采用SWOT分析法，分析了地理教学中渗透职业生涯教育的优势、劣势、机遇和威胁，并据此提出地理教学中渗透职业生涯教育的路径：提升地理教师关于职业生涯教育的观念，挖掘、开发和利用职业生涯教育的资源，兼顾课堂教学渗透与课外实践活动体验等。
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