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海马齿状回的5-HT_(1A)受体在大鼠主动回避学习中的作用

Effect of 5-HT_(1A) receptors in the hippocampal DG on active avoidance learning in rats

作     者:蒋丰泽 吕晶 王丹 姜海英 李英顺 金清华 JIANG Feng-ze;LV Jing;WANG Dan;JIANG Hai-ying;LI Ying-shun;JIN Qing-hua

作者机构:延边大学医学院生理学与病理生理学教研室吉林延吉133002 

出 版 物:《中国应用生理学杂志》 (Chinese Journal of Applied Physiology)

年 卷 期:2015年第31卷第1期

页      面:44-48页

核心收录:

学科分类:0710[理学-生物学] 1002[医学-临床医学] 07[理学] 071006[理学-神经生物学] 

基  金:国家自然科学基金资助项目(30960394 31160211) 

主  题:海马齿状回 5-羟色胺 5-HT1A受体 主动回避学习 大鼠 

摘      要:目的:探讨海马齿状回(DG)的5-HT1A受体在大鼠主动回避学习中的作用。方法:SD雄性大鼠36只,随机分为训练组、阻断剂组和激动剂组及相应的对照组(n=6)。在清醒自由状态下,用脑部微量透析法和高效液相色谱法观察海马DG的5-羟色胺(5-HT)含量在主动回避学习过程中的变化;向海马DG微量注射5-HT1A受体阻断剂WAY-100635或激动剂8-OH-DPAT,观察其对大鼠主动回避学习的影响。结果:1大鼠主动回避学习过程中,DG区细胞外液中的5-HT含量在条件反射建立过程中无显著变化,但实验性消退开始时出现明显升高,达到训练前的(164.90±26.07)%(P0.05);2每轮训练前,向DG微量注射WAY-100635对大鼠主动回避学习未产生显著影响;3每轮训练前向DG微量注射5-HT1A受体激动剂8-OH-DPAT,能促进条件反射的建立,并抑制条件反射的消退(均P0.05)。结论:激活海马DG区的5-HT1A受体可易化主动回避学习并巩固相关记忆。

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