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发展中国家教育改革与发展的四大模式

The Four Models of Educational Reform and Development in Developing Countries

作     者:黄志成 

作者机构:华东师范大学国际与比较教育研究所教授上海20006 

出 版 物:《全球教育展望》 (Global Education)

年 卷 期:2002年第31卷第8期

页      面:65-70页

学科分类:12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理(可授管理学、教育学学位)] 

基  金:全国教育科学"九五"规划国家教委重点课题 

主  题:发展中国家 教育改革 教育发展模式 经济主义教育 

摘      要:发展中国家教育改革与发展过程中,逐渐形成了四大模式,即经济主义教育改革与发展模式;社会平等教育改革与发展模式;国际思潮教育改革与发展模式和本土化的教育改革与发展模式。这些模式揭示了发展中国家教育改革与发展的主要特征和趋势,有助于我们从中吸取教训、总结经验,以利于我国的教育改革与发展。

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