浅谈数学教学技能竞赛中的教学设计
出 版 物：《天津教育》 (Tianjin Education)
年 卷 期：2016年第10期
页 面：38-39页
学科分类：12[管理学] 1204[管理学-公共管理] 120403[管理学-教育经济与管理（可授管理学、教育学学位）]
基 金：教育部人文社会科学研究资助项目(项目批准号:13YJA880105)成果
主 题：数学教学 数学教育学 教育学会 职业技术能力 新教学理念 校际交流 教育组织 准线方程 设计尺寸 几何画板
摘 要：一、数学教学技能竞赛的含义教学技能是教师必备的职业技能之一,教学技能竞赛则是由教育主管部门、相关教育学会、教育教学研究联合体和民间教育组织等发起,邀请学校和学科专业教师参加的职业技能比赛,通过比赛,可以达到校际交流、教师职业技术能力展示和新教学理念方法展示的目的。以基础教育中学学段为例,数学学科全国性教师教学技能比赛由中国教育学会中学数学教学专业委员会发起,分为初中段和高中段,每两年举办一次,
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