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完善数学预学单设计 培养学生自主预习

作     者：姚梅娟 

作者机构：江苏省溧阳市昆仑小学 

出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)

年 卷 期：2016年第11期

页      面：235-235页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学数学 预学单设计 自主预习 

摘      要：课前预习一直以来都是各阶段教师开展教学、学生更好地进行学习的必要过程,如何提高学生预习的效果,提升学生的自主预习能力一直是广大教师群体在研究的问题。主要就小学六年级教学中涉及的预学单设计类型,探讨如何不断完善数学预学单设计,有效培养学生的自主预习能力。

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