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普通高中英语走班制教学现状与对策研究——以南京外国语学校仙林分校为例

作     者:盛珍珍 

作者机构:南京外国语学校仙林分校 

出 版 物:《当代教研论丛》 (contemporary Teaching and Research)

年 卷 期:2016年第3卷第10期

页      面:120-页

学科分类:04[教育学] 

主  题:走班教学 高中英语 初体验 

摘      要:课程是学校有效开展教育教学活动的主要载体,课程是学生实现全面而有个性的发展的重要保证,学校必须构建富有时代精神,体现多元开放,凸显办学特色以及多层次,可选择的学校课程体系,给学生更多的课程选择权。

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