史学阅读与史料教学
作者机构：教育部基础教育课程教材发展中心北京100816 江苏省昆山中学江苏昆山215300
出 版 物：《历史教学（上半月）》 (History Teaching)
年 卷 期：2016年第11期
页 面：3-11页
核心收录：
基 金：国家社会科学基金“十二五”规划2014年度教育学一般课题——“中小学学科教学关键问题实践研究”(课题批准号:BHA140087)研究成果
摘 要：新修订的普通高中历史课程标准，已明确将培养学生的“史料实证素养作为历史课程目标的重要内容，还精心设计了“史料研读的选修课程内容，并强调开展“基于史料研习的教学活动，促进学生学习方式变革。
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