联合带教在高职护理临床见习中的运用
作者机构：福建卫生职业技术学院护理系350101
出 版 物：《护理实践与研究》 (Nursing Practice and Research)
年 卷 期：2010年第7卷第23期
页 面：105-108页
学科分类：10[医学]
主 题：联合带教 临床护理教师 专职教师 护理临床见习 轮换科室
摘 要：目的:对高职护理临床见习方式进行改革,以提高临床见习教学质量。方法:对我院五年制高职护理班级护生在医院进行为期1周的临床见习中,分别采取不同的见习带教方式。见习结束后进行专科护理理论考试及问卷调查。结果:实验组护生理论考核成绩高于对照组(P0.05),护生对见习方式的改革表示满意。结论:联合带教及每日轮换科室的见习方式有利于提高临床见习教学质量。
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