咨询与建议
  • 全部检索
  • 电子图书
  • 电子期刊
  • 纸本馆藏
  • 南通市公共图书馆
高级检索

看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >“五步三查”课堂教学模式简析 收藏
分享

“五步三查”课堂教学模式简析

作     者：王文博 

作者机构：甘肃省会宁县柴门镇中心小学 

出 版 物：《新课程》 (New Curriculum)

年 卷 期：2016年第10期

页      面：72-72页

学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 

主　　题：小学数学 课堂教学 “五步三查” 

摘      要：新课改以来我国教学体系发生了一系列变革,小学阶段的教育对学生会产生重要的影响。而小学数学作为教育体系的组成部分,其重要性自然不言而喻。因而,如何在小学阶段使课堂教学更高效呢?在教学过程中引入了五步三查课堂这一教学模式,对这一教学模式进行了一定探讨,希望对其他教师有所帮助。

电子资源

读者评论 与其他读者分享你的观点

学校读者
用户名:未登录
我的评分