中国学习者英语代词her的在线消解机制研究
The online resolution mechanism of English pronoun her by Chinese L2 learners作者机构:重庆工商大学
出 版 物:《外语教学与研究》 (Foreign Language Teaching and Research)
年 卷 期:2016年第48卷第6期
页 面:899-912,961页
核心收录:
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
摘 要:本文采用移动窗口技术,研究中国英语学习者如何使用二语句法信息,在自定步速法阅读句子中进行英语代词her的消解。研究结果表明,主语位置名词短语的不同性别和数对宾格代词和属格代词消解都有影响。学习者在二语代词消解时,不仅建立代词和约束可及性先行语的链接,而且也建立代词和约束不可及性先行语链接。本文运用指称加工机制对不同条件中her的消解差异进行了解释。