高校教代会提案工作质量改进探究——基于全面质量管理理论的视角
On the Quality Improvement of University Teacher Delegates' Congress Proposal——Based on the Theory of Total Quality Management作者机构：福州大学工会福建福州350002
出 版 物：《中国劳动关系学院学报》 (Journal of China University of Labor Relations)
年 卷 期：2016年第30卷第5期
页 面：50-55页
学科分类：12[管理学] 03[法学] 0302[法学-政治学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)]
摘 要：高校教代会提案是高校教职工直接参与学校民主管理和民主监督、维护教职工合法权益的重要方式,也是实现高校决策和管理民主化、科学化的重要手段。教代会提案工作的质量直接关系到教代会民主建设的成效与现代大学制度的发展进程。本文在分析高校教代会提案工作质量普遍存在问题的基础上,尝试将管理学中的全面质量管理理论运用到提案工作质量改进中,以期推动高校教代会提案工作在循环发展中实现提案工作质量的持续有效提升,从而进一步推动高校民主建设健康可持续发展。
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