大学英语课程改革问卷调查与分析——以怀化学院15级音体美特殊专业大学英语教学改革为例
作者机构:怀化学院外国语学院
出 版 物:《考试周刊》 (考试周刊)
年 卷 期:2016年第92期
页 面:8-9页
学科分类:0502[文学-外国语言文学] 050201[文学-英语语言文学] 05[文学]
基 金:2015年怀化学院教改资助项目:“基于多元智能理论的音体美专业大学英语教学模式研究与实践”,项目编号:(201547) 2016年湖南省普通高等学校教学改革资助项目:“艺体类专业大学英语多元教学特色的研究与实践——以怀化学院为例”,项目编号:(2016704)
摘 要:为了调查大学英语课程改革实施第一阶段音体美特殊专业大学生英语学习状况,以便为教学改革方案提出修正意见,作者对2015级音体美专业学生进行了阶段性问卷调查。通过问卷调查,了解学生的基本信息、英语学习需求英语教学现状与效果评价,分析总结音体美特殊专业大学英语课程改革中的不足之处并加以改进,从而把音体美特殊专业大学英语课程改革更有成效地开展下去。