英国“新机会基金”培训的分析及对我国教师教育技术能力培训的启示(一)
作 者：袁莉 约翰.加德纳 帕米拉.柯文
作者机构：英国女王大学
出 版 物：《教育信息化》 (China Education Info)
年 卷 期：2005年第1X期
页 面：64-67页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学] 040110[教育学-教育技术学（可授教育学、理学学位）]
主 题：能力培训 教育技术 教师 基金 英国 教育信息化 技术培训 信息通讯 国家
摘 要：“几乎没有一个国家将会冒风险不对教育信息 化进行巨额投入,也几乎没有一个国家没有 大规模的对教师进行信息通讯技术培训的计 划。许多国家将愿意从我们的错误与成功中 学习和收益。 (Leask,2002,p．50)
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