澳大利亚弱势群体技能培训探析
Analysis on Skills Training for Vulnerable Groups in Australia作者机构：中国人口与发展研究中心北京100081
出 版 物：《职业技术教育》 (Vocational and Technical Education)
年 卷 期：2016年第37卷第22期
页 面：67-73页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040108[教育学-职业技术教育学]
摘 要：澳大利亚政府通过提高社会弱势群体的技能水平和劳动参与率,逐步实现了消除社会贫困现象,同时也体现了教育的终极关怀。一方面,澳大利亚通过开发非传统行业技能培训项目,鼓励弱势群体进入非传统行业就业,通过学习者支持服务项目为弱势群体技能培训创造机遇,通过降低弱势群体技能培训学习成本等措施,着力提高所有弱势群体的技能水平;另一方面,澳大利亚还特别针对女性、残疾人和病人等弱势群体制定了有针对性的技能培训举措。这些举措对于我国的教育精准扶贫具有借鉴价值。
维普期刊数据库
同方期刊数据库