基于SWOT分析的高校继续教育战略规划及转型实践——以东华大学继续教育学院“十二五”期间转型发展为例
作者机构：东华大学继续教育学院上海200051
出 版 物：《继续教育》 (Continuing Education)
年 卷 期：2016年第30卷第11期
页 面：10-13页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040107[教育学-成人教育学]
摘 要：SWOT分析法是一项常用且有效的战略规划工具。十二五规划期间,东华大学继续教育学院运用SWOT分析法,全面评估学院内外环境状况,挖掘关键战略要素,对学院发展进行战略规划与顶层设计,并据此开展战略转型探索实践,走出一条综合性、立体化的高校继续教育转型之路。
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