小学数学建模研究
作者机构：青岛经济技术开发区香江路第三小学
出 版 物：《中国校外教育（上旬）》 (Education for Chinese After-school(Theory))
年 卷 期：2016年第S2期
页 面：385-385页
摘 要：数学模型的意义在于使用数学语言来对现实世界进行描述,在小学教学中引入数学建模思想,能够提高学生的创新意识,提高学生解决实际问题的能力,而新课标中多次提及的数学建模思想也强调了数学模型的重要性,因此,将数学建模方式引入到小学数学教学中十分重要。
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