基于马斯洛需求理论的大学生需求特性和资助工作研究——以北京科技大学为例
作者机构：北京科技大学学生资助管理中心
出 版 物：《教育现代化》 (Education Modernization)
年 卷 期：2016年第29期
页 面：90-91+96页
学科分类：040106[教育学-高等教育学] 0401[教育学-教育学] 04[教育学]
摘 要：家庭经济困难大学生在成长过程中面临着多方面的需要,现有的资助工作往往忽视学生需要的阶段特性,本文以马斯洛需求理论为视角,以北京科技大学为例,调查现阶段学生的需求特性,并尝试围绕学生需求构筑特点鲜明能够满足学生需要的新型资助工作模式。
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