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创设课程,让本土文化惠及孩童

作     者:张利仙 

作者机构:江西省玉山县城东小学 

出 版 物:《江西教育》 (Jiangxi Education)

年 卷 期:2016年第26期

页      面:36-37页

学科分类:0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论] 

主  题:武安山 本土文化 

摘      要:2001年发布的《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:为保障和促进课程适应不同地区、学校、学生的要求,实行国家、地方和学校三级课程管理。因此,校本课程是学校在国家规定的课程之外,为落实学校的办学特色、发展学生的特长和发挥教师的特点而自主设置的课程,融合了该校的办学理念和办学目标,且与学校校训一脉相承,并在实践过程中不断完善的学校自主课程。

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