“仁爱WEB个别化教育”:助推学校内涵发展
作者机构：江苏省苏州工业园区仁爱学校215021
出 版 物：《现代特殊教育》 (Modern Special Education)
年 卷 期：2016年第19期
页 面：16-17页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040109[教育学-特殊教育学]
基 金：全国教育科学"十二五"规划教育部重点课题"体感游戏改善智障儿童智能发展的实证研究"阶段性研究成果之一 课题批准号:DLA150334
摘 要：一直以来,苏州工业园区仁爱学校以个别化教育为办学追求,开发仁爱WEB个别化教育系统,为特殊儿童提供生态评量、多元评估、课程管理、目标制定、教学实施、图文智能统计等多项服务,取得了良好的效果。
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