当代中国传统艺术的文化知识型转向

作     者：张应华 

作者机构：湖南第一师范学院音乐舞蹈学院 

出 版 物：《求索》 (Seeker)

年 卷 期：2016年第10期

页      面：33-37页

核心收录：

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论] 

主　　题：中国传统艺术 知识型 科学知识型 文化知识型 

摘      要：近百年来中国艺术的生产,多是以西方现代性知识观作为范式。这一范式在哲学领域被称为科学知识型。科学知识型将西方现代艺术抽象为客观、普遍、一劳永逸的艺术标准,从而遮蔽了中国传统艺术的陈述方式、价值判断、主观能动思维及其艺术家品格。与之相对的文化知识型放弃了科学知识型的知识观,认为没有永远有效的普适性知识体系,直接指向知识的情境性、社会性和文化性。在文化知识型看来,中国传统艺术在中国文化的语境中具有天然的合法性,它较少镜式地反映客观世界,更多的是一种乐感语言写意式的禅悟,它生成于自然,又超越于自然,注重内心体验和直观内省。文化知识型指出,知识与社会文化之间有着复杂的关系,西方现代艺术所宣扬的艺术价值中立和非意识形态观念遭到质疑,中国传统艺术的当代建设应在中国当下的文化语境中予以考量。