我国高中慕课教学改革浅谈——以上海高中慕课教学为例
作者机构：安徽财经大学文学与艺术传媒学院 安徽财经大学文学与艺术传媒学院新闻系
出 版 物：《市场周刊》 (Market Weekly)
年 卷 期：2016年第29卷第10期
页 面：163-164页
学科分类：0401[教育学-教育学] 04[教育学] 040102[教育学-课程与教学论]
基 金：安徽财经大学教学质量工程项目"慕课热潮下地方性高校教师角色定位研究"(项目编号:acjyyb2015130)
摘 要：慕课教学形式自2013年引入我国以来,迅速在教育界产生重大影响。一些高校慕课教学平台纷纷建立,高校慕课教学改革已然成风。传统的中学教学形式在慕课教学形式的冲击下,也开始了网络化、慕课式的教学改革。上海市高中阶段慕课教学形式改革即是如此。但慕课教学形式在实施过程中,如何更贴近我国中学教育现状,如何发挥更大更好的作用,还需要在实践中进一步摸索。
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