并行产品设计人员学习与交流能力对下游活动影响的研究
Research on influence of designers′ learning ability and information communication ability to downstream design activity in concurrent product design作者机构：三峡大学机械与动力学院湖北宜昌443002
出 版 物：《工程设计学报》 (Chinese Journal of Engineering Design)
年 卷 期：2016年第23卷第5期
页 面：424-430页
核心收录：
学科分类：1305[艺术学-设计学（可授艺术学、工学学位）] 12[管理学] 13[艺术学] 1201[管理学-管理科学与工程(可授管理学、工学学位)] 08[工学]
主 题：并行产品开发 学习能力 交流能力 启动时刻 信息交流次数
摘 要：设计人员的学习与交流能力是影响并行产品开发的重要因素.为了研究设计人员学习与交流能力对下游设计活动的影响,构建了学习知识量函数与返工率函数,提出了下游设计活动启动时刻与设计活动间信息交流次数的数学模型,研究了设计人员学习与交流能力对下游设计活动启动时刻及设计活动间信息交流次数的影响,得出了下游设计活动启动时刻与设计活动间信息交流次数的判断条件,并通过实例对判断条件进行了分析验证.根据判断条件以及设计人员学习与交流能力指数,计算出下游设计活动启动时刻与设计活动间信息交流次数.研究结果为缩短产品开发时间与减少产品开发成本提供了理论参考.
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